Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Mostrando ítems 1-20 de 32

Acceso a la Universidad 2020: Evaluación realizada por alumnado y profesorado.

Mayor Alonso, Estela (2021-06-22)
Analysing students’ content-learning in science in CLIL vs. non-CLIL programmes: empirical evidence from Spain

Fernández Sanjurjo, Javier; Fernández Costales, Alberto; Arias Blanco, José Miguel (2017)
Aprendizaje integrado de lengua inglesa y contenidos en Educación Primaria: Análisis del logro y desarrollo de contenidos científicos del alumnado mediante AICLE

Fernández Sanjurjo, Javier (2017-07-20)
Arquitectura escolar y metodologías docentes en el siglo XXI: respuestas a un nuevo paradigma educativo

Fombella Coto, Inés; Arias Blanco, José Miguel; San Pedro Veledo, Juan Carlos (2019)
Assessing the influence of socio-economic status on students' performance in Content and Language Integrated Learning

Fernández Sanjurjo, Javier; Arias Blanco, José Miguel; Fernández Costales, Alberto (2018)
La atención a la diversidad en la educación básica en Asturias: la visión del profesorado de orientación educativa

Miranda Morais, Mirian (2018-12-04)
La atención a la diversidad en la educación básica en Asturias: la visión del profesorado de orientación educativa

Miranda Morais, Mirian (Servicio de Medios Audiovisuales, 2019)
La atención a la diversidad en la ESO: una mirada desde la Orientación Educativa

Miranda Morais, Mirian (2013-07)
CLIL. The application of this innovative educational approach in different European countries

Huelga Martínez, Sara (2013-07)
Desarrollo de la Competencia Comunicativa en el aula: ¿Por qué a los alumnos les cuesta tanto participar oralmente en clase?

González-Pumariega Solís, Soledad; Castejón Fernández, Luis Andrés; González-Pienda García, Julio Antonio; Núñez Pérez, José Carlos (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2007)
Educación sexual en el Grado en Pedagogía: Diagnóstico educativo y propuestas para la mejora

Fernández Fernández, Diego (2018-06-19)
Efectos del enfoque CLIL sobre la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes

Fernández Sanjurjo, Javier (2014-02-05)
Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes universitarios en prácticas externas: instrumentos utilizados en la recogida de información

Burguera Condón, Joaquín Lorenzo; Arias Blanco, José Miguel (Universidad de Alicante, 2013)
Evaluación de programas de tercer ciclo universitario

Arias Blanco, José Miguel (1998)
La evaluación del programa SAL

Roel López, Iván (Iván Roel López, 2012-07-24)
Experiencia docente: aprendizaje online interactivo en la formación práctica de "psicología de la educación y del desarrollo en la edad escolar"

Paíno Piñeiro, María de las Mercedes; Roces Montero, Cristina (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2007)
Factores relacionados con el absentismo en la Educación Secundaria Obligatoria

Menéndez Domínguez, Rebeca (2014-07)
Formación de intereses profesionales hacia la ingeniería civil. Propuesta de un programa de orientación profesional

Simón Brito, Oleida María (2005)
Inclusion, diversity and equity: design and validation of on opinion questionnarie adressed to school guidance counsellors (IDEC-O)

Miranda Morais, Mirian; Burguera Condón, Joaquín Lorenzo; Arias Blanco, José Miguel; Peña Suárez, Elsa (2019)
La inteligencia emocional a través del aprendizaje cooperativo en las clases de Educación Física

Antón Garrido, Ramón (2016-07-20)