Recent submissions

Effects of active breaks on the primary students’ physical activity

Méndez Giménez, Antonio

; Pallasá Manteca, Miguel; Cecchini Estrada, José Antonio

(2022)

Effects of Family-Based Interventions Using Mobile Apps on Youth’s Physical Activity: A Systematic Review

Rodríguez González, Pablo; Hassan, Mohamed A.; Gao, Zan (2022)

Effectiveness of a Digital Serious Game in Improving Reading Comprehension and Academic Performance

Sánchez Castro, Susana

; Pascual Sevillano, María Ángeles

(2022)

¿Influye la literatura infantil y juvenil en la construcción de estereotipos de género? Análisis de respuestas de alumnado de 5º y 6º de Primaria

Rodríguez Olay, Lucía

(2022)

Diseño y validación de la Escala de Autopercepción y Percepción del Acoso Escolar en Adolescentes (APAE-A)

Álvarez Blanco, Lucía

; Iglesias García, María Teresa

; Urbano Contreras, Antonio

; García Díaz, Verónica

(2022)

Connections between body image and adolescents' health, psychological and social variables

Fernández Argüelles, Daniel

; Fernández Río, Francisco Javier

; Cecchini Estrada, José Antonio

(2022)

Contribuciones de los estudios de futuros para la educación: una revisión sistemática

Menéndez-Álvarez-Hevia, David; Urbina Ramírez, Santos; Forteza Forteza, Dolors; Rodríguez Martín, Alejandro

(2022)

Arsenic exposure and respiratory outcomes during childhood in the INMA study

Signes Pastor, A. J.; Díaz Coto, S.; Martinez Camblor, Pablo; Carey, M.; Soler Blasco, R.; García Villarino, Miguel

; Fernández Somoano, Ana

(2022)

¿Puedo ser profesor sin motivación para enseñar? Adaptación de la escala de necesidades psicológicas básicas a futuros docentes

Cachón Zagalaz, Javier; San Pedro Veledo, María Belén

; Lara Sánchez, Amador; Zagalaz Sánchez, María Luisa; González González-Mesa, Carmen

(2022)

Pájaros que intentan volar: educación y neoliberalismo vs improvisación teatral

Méndez Martínez, Emilio

; Fernández Río, Francisco Javier

(2022)

Metas de logro 3x2 y mediadores psicológicos en estudiantes de educación física

García Romero, C.; Méndez Giménez, Antonio

; Cecchini Estrada, José Antonio

(2022)

Innovación en el contexto educativo. Usando el aprendizaje cooperativo para la preparación de oposiciones

Fernández Río, Francisco Javier

; Torre, Unai (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2023)

Análisis de libros de texto como herramienta para desarrollar la visión crítica del alumnado de Magisterio

Parrales Rodríguez, Aída Bárbara

(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022)

Avances y desafíos para la transformación educativa

Villalustre Martínez, Lourdes; Fernández Cueli, Marisol (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022)

Comportamientos pro-sostenibilidad ambiental de los adolescentes: su relación con la autorregulación del aprendizaje

Palacios Madero, Dolores; Torío López, Susana

(2022)

El salto. La resiliencia: afrontar y acompañar la adversidad. Reseña

Torío López, Susana

; Rivoir González, María Elena

(2023)

El amor es extraño

Pereira Domínguez, Carmen; Torío López, Susana

(2022)

Estudio psicométrico piloto de un instrumento para evaluar el funcionamiento familiar: corresponsabilidad y consenso

Inda Caro, Mercedes

; Torío López, Susana

; Fernández García, Carmen María

(2023)

La formació dels equips professionals del sistema de protecció a la infància i la joventut: estudi del pla formatiu d’una entitat especialitzada

Fernández Simo, Deibe; Sánchez Prieto, Lidia; Rosón, Carlos; Noya, Manuel; Gomila, Maria Antònia; Torío López, Susana

; Pascual, Belén (2021)

Water security determines social attitudes about dams and reservoirs in South Europe

Dopico Rodríguez, Eduardo Vicente

; Arboleya García, Elena

; Fernández Fernández, Sara; Borrell Pichs, Yaisel Juan

; Consuegra, S.; García de Leaniz, C.; Lázaro, G.; Rodríguez, C.; García Vázquez, Eva

(2022)

Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Ciencias de la Educación: Recent submissions

Effects of active breaks on the primary students’ physical activity

Effects of Family-Based Interventions Using Mobile Apps on Youth’s Physical Activity: A Systematic Review

Effectiveness of a Digital Serious Game in Improving Reading Comprehension and Academic Performance

¿Influye la literatura infantil y juvenil en la construcción de estereotipos de género? Análisis de respuestas de alumnado de 5º y 6º de Primaria

Diseño y validación de la Escala de Autopercepción y Percepción del Acoso Escolar en Adolescentes (APAE-A)

Connections between body image and adolescents' health, psychological and social variables

Contribuciones de los estudios de futuros para la educación: una revisión sistemática

Arsenic exposure and respiratory outcomes during childhood in the INMA study

¿Puedo ser profesor sin motivación para enseñar? Adaptación de la escala de necesidades psicológicas básicas a futuros docentes

Pájaros que intentan volar: educación y neoliberalismo vs improvisación teatral

Metas de logro 3x2 y mediadores psicológicos en estudiantes de educación física

Innovación en el contexto educativo. Usando el aprendizaje cooperativo para la preparación de oposiciones

Análisis de libros de texto como herramienta para desarrollar la visión crítica del alumnado de Magisterio

Avances y desafíos para la transformación educativa

Comportamientos pro-sostenibilidad ambiental de los adolescentes: su relación con la autorregulación del aprendizaje

El salto. La resiliencia: afrontar y acompañar la adversidad. Reseña

El amor es extraño

Estudio psicométrico piloto de un instrumento para evaluar el funcionamiento familiar: corresponsabilidad y consenso

La formació dels equips professionals del sistema de protecció a la infància i la joventut: estudi del pla formatiu d’una entitat especialitzada

Water security determines social attitudes about dams and reservoirs in South Europe

Ciencias de la Educación: Recent submissions

Effects of active breaks on the primary students’ physical activity ﻿

Effects of Family-Based Interventions Using Mobile Apps on Youth’s Physical Activity: A Systematic Review ﻿

Effectiveness of a Digital Serious Game in Improving Reading Comprehension and Academic Performance ﻿

¿Influye la literatura infantil y juvenil en la construcción de estereotipos de género? Análisis de respuestas de alumnado de 5º y 6º de Primaria ﻿

Diseño y validación de la Escala de Autopercepción y Percepción del Acoso Escolar en Adolescentes (APAE-A) ﻿

Connections between body image and adolescents' health, psychological and social variables ﻿

Contribuciones de los estudios de futuros para la educación: una revisión sistemática ﻿

Arsenic exposure and respiratory outcomes during childhood in the INMA study ﻿

¿Puedo ser profesor sin motivación para enseñar? Adaptación de la escala de necesidades psicológicas básicas a futuros docentes ﻿

Pájaros que intentan volar: educación y neoliberalismo vs improvisación teatral ﻿

Metas de logro 3x2 y mediadores psicológicos en estudiantes de educación física ﻿

Innovación en el contexto educativo. Usando el aprendizaje cooperativo para la preparación de oposiciones ﻿

Análisis de libros de texto como herramienta para desarrollar la visión crítica del alumnado de Magisterio ﻿

Avances y desafíos para la transformación educativa ﻿

Comportamientos pro-sostenibilidad ambiental de los adolescentes: su relación con la autorregulación del aprendizaje ﻿

El salto. La resiliencia: afrontar y acompañar la adversidad. Reseña ﻿

El amor es extraño ﻿

Estudio psicométrico piloto de un instrumento para evaluar el funcionamiento familiar: corresponsabilidad y consenso ﻿

La formació dels equips professionals del sistema de protecció a la infància i la joventut: estudi del pla formatiu d’una entitat especialitzada ﻿

Water security determines social attitudes about dams and reservoirs in South Europe ﻿

Effects of active breaks on the primary students’ physical activity

Effects of Family-Based Interventions Using Mobile Apps on Youth’s Physical Activity: A Systematic Review

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¿Influye la literatura infantil y juvenil en la construcción de estereotipos de género? Análisis de respuestas de alumnado de 5º y 6º de Primaria

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Connections between body image and adolescents' health, psychological and social variables

Contribuciones de los estudios de futuros para la educación: una revisión sistemática

Arsenic exposure and respiratory outcomes during childhood in the INMA study

¿Puedo ser profesor sin motivación para enseñar? Adaptación de la escala de necesidades psicológicas básicas a futuros docentes

Pájaros que intentan volar: educación y neoliberalismo vs improvisación teatral

Metas de logro 3x2 y mediadores psicológicos en estudiantes de educación física

Innovación en el contexto educativo. Usando el aprendizaje cooperativo para la preparación de oposiciones

Análisis de libros de texto como herramienta para desarrollar la visión crítica del alumnado de Magisterio

Avances y desafíos para la transformación educativa

Comportamientos pro-sostenibilidad ambiental de los adolescentes: su relación con la autorregulación del aprendizaje

El salto. La resiliencia: afrontar y acompañar la adversidad. Reseña

El amor es extraño

Estudio psicométrico piloto de un instrumento para evaluar el funcionamiento familiar: corresponsabilidad y consenso

La formació dels equips professionals del sistema de protecció a la infància i la joventut: estudi del pla formatiu d’una entitat especialitzada

Water security determines social attitudes about dams and reservoirs in South Europe