Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Comportamientos pro-sostenibilidad ambiental de los adolescentes: su relación con la autorregulación del aprendizaje

Autor(es) y otros:

Palacios Madero, Dolores; Torío López, Susana

Fecha de publicación:

2022

Versión del editor:

https://doi.org/10.25267/Rev_educ_ambient_sostenibilidad.2022.v4.i2.2301

Citación:

Revista de educación ambiental y sostenibilidad, 4(2) (2022); doi:10.25267/Rev_educ_ambient_sostenibilidad.2022.v4.i2.2301

Descripción física:

17 p.

URI:

http://hdl.handle.net/10651/66342

DOI:

10.25267/Rev_educ_ambient_sostenibilidad.2022.v4.i2.2301