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Listar por autor "Pérez Herrero, María del Henar"

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    • Análisis de la convivencia escolar en la Educación Secundaria Obligatoria: un estudio de caso en Asturias 

      Rodríguez Muñíz, NataliaAutoridad Uniovi; Pérez Herrero, María del HenarAutoridad Uniovi; Burguera Condón, Joaquín LorenzoAutoridad Uniovi (2022)
    • Análisis de las personas con discapacidad auditiva del Instituto de Atención Temprana y Seguimiento 

      Barrero Rodríguez, Rocío (2014-07-16)
    • "Ayudando te ayudas". Programa para mejorar la convivencia en un centro de educación secundaria obligatoria 

      González Criado, María Covadonga (2014-07)
    • Career guidance in basic vocational training programs. A systematic review 

      Rodríguez Muñiz, NataliaAutoridad Uniovi; Pérez Herrero, María del HenarAutoridad Uniovi; Burguera Condón, Joaquín LorenzoAutoridad Uniovi (2025)
    • Coaching educativo y desarrollo de la carrera en educación secundaria 

      Virgós Sánchez, MartaAutoridad Uniovi; Burguera Condón, Joaquín LorenzoAutoridad Uniovi; Pérez Herrero, María del HenarAutoridad Uniovi (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017)
    • ¡Construyamos juntos espirales de éxito! 

      Antúnez Sánchez, ÁngelaAutoridad Uniovi; Pérez Herrero, María del HenarAutoridad Uniovi; Núñez Pérez, José CarlosAutoridad Uniovi (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017)
    • Desarrollo de Grupos Interactivos y Habilidades Sociales en un centro de educación secundaria: estudio de caso. 

      Rapallo Vázquez, Laura (2016-07-19)
    • La docencia compartida como estrategia para la inclusión educativa. Una experiencia de investigación-acción en Primaria 

      Gutiérrez Moñino, Yolanda (2024-09-20)
    • Educational coaching as a methodological strategy for the career development in 4th grade of Secondary Education. "Guide-you": A multidisciplinary approach 

      Virgós Sánchez, MartaAutoridad Uniovi; Burguera Condón, Joaquín LorenzoAutoridad Uniovi; Pérez Herrero, María del HenarAutoridad Uniovi (2016)
    • Engagement SPIRALS in elementary students: A school-based self-regulated learning approach 

      Antunez Sánchez, Ángela; Pérez Herrero, María del HenarAutoridad Uniovi; Rosário, P.; Vallejo Seco, GuillermoAutoridad Uniovi; Núñez Pérez, José CarlosAutoridad Uniovi (2020)
    • Enseñar como nunca, aprender para siempre. Introducción de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos como respuesta educativa a los alumnos en riesgo de fracaso escolar. 

      Pérez Fernández, Elena (2014-06)
    • Estrategias parentales para afrontar conflictos y mejorar la convivencia familia 

      Pérez Herrero, María del HenarAutoridad Uniovi; Iglesias García, María TeresaAutoridad Uniovi (Universidad de Alicante, 2013)
    • El etiquetado materno de los objetos y su influencia en el desarrollo léxico del niño 

      Pérez Herrero, María del HenarAutoridad Uniovi (1997)
    • Evaluación del programa institucional de tutoría de la Universidad Michoacana San Nicolás de Hidalgo 

      García Ríos, Zoila Margarita (2015-12)
    • Experiencia de aprendizaje cooperativo para la mejora de la implicación de los estudiantes en la asignatura de FOL 

      Martínez Serrano, María Eugenia; Pérez Herrero, María del HenarAutoridad Uniovi (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017)
    • Fomentando el bienestar emocional: propuesta de formación docente en habilidades socioemocionales para el alumnado de Formación Profesional Básica 

      González Regodeseves, Raquel (2023-07-17)
    • Historia de la filosofía con sentido del humor : programación didáctica de Historia de la Filosofía (2º de Bachillerato) 

      Fernández Criado, Anais (2012-05)
    • Identificación de la necesidades socieoeducativas de los abuelos y abuelas educadores 

      García Díaz, VerónicaAutoridad Uniovi (2013-07-25)
    • La implicación de los padres de familia y del centro escolar en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura de los niños de segundo de primaria 

      Luna Rangel, María Amparo (2016-02-01)
    • La importancia de las fuentes para el estudio de la historia en primero de la ESO 

      Fernández Cepedal, Ana (2017-05)
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