Fomentando el bienestar emocional: propuesta de formación docente en habilidades socioemocionales para el alumnado de Formación Profesional Básica
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Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
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Resumen:
El presente Trabajo Fin de Máster aborda un programa anual de orientación educativa y profesional para un Departamento de Orientación de un centro de secundaria y una propuesta de innovación en la formación dirigida a los docentes de Formación Profesional Básica (FPB), centrándose en el manejo de habilidades socioemocionales. Ambas propuestas surgieron como resultado de una reflexión y análisis de las necesidades identificadas en el centro educativo donde se llevaron a cabo las prácticas del Máster en Formación del Profesorado de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional, especializado en Orientación Educativa.
El presente Trabajo Fin de Máster aborda un programa anual de orientación educativa y profesional para un Departamento de Orientación de un centro de secundaria y una propuesta de innovación en la formación dirigida a los docentes de Formación Profesional Básica (FPB), centrándose en el manejo de habilidades socioemocionales. Ambas propuestas surgieron como resultado de una reflexión y análisis de las necesidades identificadas en el centro educativo donde se llevaron a cabo las prácticas del Máster en Formación del Profesorado de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional, especializado en Orientación Educativa.
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