Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

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El análisis integrado de paisaje en los estudios de patrimonio natural: aplicación en la Sierra del Aramo (Asturias)

Beato Bergua, Salvador (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017-07)
Comparación de competencias parentales en padres y en madres con hijos e hijas adolescentes

Martínez González, Raquel Amaya; Rodríguez Ruiz, Beatriz; Iglesias García, María Teresa (2021)
Construyendo Campus Virtuales Inclusivos: la Infoaccesibilidad como Estrategia de Innovación (PAINN16-067)

Agudo Prado, Susana; Alonso García, Mónica; Álvarez Arregui, Emilio; Álvarez Blanco, Lucía; Calvo González, Soraya; Herrero Vázquez, Mónica; Montejo Bernardo, José Manuel; Rodríguez Martín, Alejandro; Rodríguez Ruiz, Beatriz; Torralba Burrial, Antonio; Vega Estrella, María Teresa (Universidad de Oviedo, 2017)
Cross-contextual variability in parents' and school tutors' conflict resolution styles and positive development

Rodríguez Ruiz, Beatriz; Rodrigo, M. J.; Martínez González, Raquel Amaya (2015)
Estudio exploratorio sobre la percepción del profesorado acerca de la participación de las madres en los centros escolares de Educación Infantil y Primaria

Fernández-Freire Álvarez, Lara; Martínez González, Raquel Amaya; Rodríguez Ruiz, Beatriz (2020)
Evidence in promoting positive parenting through the Program-Guide to Develop Emotional Competences

Martínez González, Raquel Amaya; Rodríguez Ruiz, Beatriz; Álvarez Blanco, Lucía; Becedóniz Vázquez, Carlos (2016)
Familia-Centro Escolar: Análisis del punto de vista docente en las relaciones difíciles con las familias

Martín Gallego, Omar (2016-07)
Fundamentación, descripción y análisis del cuestionario situacional de estrategias y metas de resolución de conflictos escolares

Ceballos Vacas, E. M.; Rodríguez Ruiz, Beatriz; Rodríguez Hernández, J. A. (2021)
Impacto de la inteligencia emocional en la motivación y el rendimiento académico del alumnado de 1º Pedagogía de la Universidad de Oviedo

Terán Sierra, David (2018-07-25)
Influencia de las Competencias Parentales de progenitores/as o educadores/as principales en la percepción del comportamiento y desarrollo de hijos/as menores de edad

Terán Sierra, David (2019-06-18)
La comunicación entre el centro escolar y la familia : Una práctica de educación inclusiva

Fernández-Freire Álvarez, Lara; Rodríguez Ruiz, Beatriz (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017)
Padres y madres ante las tareas escolares: La visión del profesorado

Fernández-Freire Álvarez, Lara; Rodríguez Ruiz, Beatriz; Martínez González, Raquel Amaya (2019)
Presentación del monográfico sobre educación emocional en contextos diversos

Martínez González, Raquel Amaya; Rodríguez Ruiz, Beatriz; Alzina, R. B. (2021)
Presentación del número Relación entre Centros Educativos, Familias y Entidades Comunitarias

Rodríguez Ruiz, Beatriz; Álvarez Blanco, Lucía; Martínez González, Raquel Amaya; Epstein, Joyce L. (2019)
Relación entre los centros docentes y las familias en Educación Infantil y Primaria, desde la perspectiva del profesorado

Fernández-Freire Álvarez, Lara (2020-07-23)
Las tutorías con las familias en Educación Secundaria Obligatoria: Percepción de padres, madres y profesorado tutor

Rodríguez Ruiz, Beatriz; Martínez González, Raquel Amaya; Ceballos Vacas, Esperanza María (2019)
Working women and digital competence in the Spanish labor context

Agudo Prado, Susana; Rodríguez Ruiz, Beatriz; García-Sampedro Fernández-Canteli, Marta (2021)