Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

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Aesthetic dermatology and emotional well-being questionnaire

Martínez González, María Covadonga; Martínez González, Raquel Amaya; Guerra Tapia, Aurora (2014)
Análisis del riesgo de abandono escolar desde la perspectiva del alumnado, del profesorado y de las familias : identificación de necesidades educativas

Álvarez Blanco, Lucía (Universidad de Oviedo, 2012-07-17)
Autopercepción del alumnado absentista en una muestra del municipio de Gijón

López Nadal, Montserrat (Montserrat López Nadal, 2015-07-22)
Cross-contextual variability in parents' and school tutors' conflict resolution styles and positive development

Rodríguez Ruiz, Beatriz; Rodrigo, M. J.; Martínez González, Raquel Amaya (2015)
Development and Validation of the Satisfaction in Couple Relationship Scale (SCR)

Urbano Contreras, Antonio; Iglesias García, María Teresa; Martínez González, Raquel Amaya (2017)
Diseño de intervención ante una de las problemáticas asociadas al Absentismo Escolar: la falta de motivación escolar

Armesto Arias, Marta (2014)
Diseño y validación de la escala de tiempo compartido en la pareja (TCP)

Urbano Contreras, Antonio; Iglesias García, María Teresa; Martínez González, Raquel Amaya (2019)
Dropping out of high school in Cyprus: Do parents and the family matter

Symeou, Loizos; Martínez González, Raquel Amaya; Álvarez Blanco, Lucía (2014)
Escala de frecuencia y respuesta a los conflictos de pareja: Fiabilidad y validez

Iglesias García, María Teresa; Urbano Contreras, Antonio; Martínez González, Raquel Amaya (2020)
Esthetic dermatology and emotional well-being according to gender

Martínez González, María Covadonga; Martínez González, Raquel Amaya; Guerra Tapia, Aurora (2018)
Estudio exploratorio sobre la percepción del profesorado acerca de la participación de las madres en los centros escolares de Educación Infantil y Primaria

Fernández-Freire Álvarez, Lara; Martínez González, Raquel Amaya; Rodríguez Ruiz, Beatriz (2020)
Evidence in promoting positive parenting through the Program-Guide to Develop Emotional Competences

Martínez González, Raquel Amaya; Rodríguez Ruiz, Beatriz; Álvarez Blanco, Lucía; Becedóniz Vázquez, Carlos (2016)
Familia y educación formal : implicación de la familia en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Martínez González, Raquel Amaya (1991)
Familia-Centro Escolar: Análisis del punto de vista docente en las relaciones difíciles con las familias

Martín Gallego, Omar (2016-07)
Family involvement in the education of potential drop-out children: a comparative study between Spain and Cyprus

Martínez González, Raquel Amaya; Symeou, Loizos; Álvarez Blanco, Lucía; Roussounidou, Eleni; Iglesias Muñíz, Jesús Carlos; Cao Fernández, María Auxiliadora (2008)
Fracaso y abandono escolar en Educación Secundaria Obligatoria : implicación de la familia y los centros escolares

Martínez González, Raquel Amaya; Álvarez Blanco, Lucía (2005)
General and Sexual Satisfaction with the Couple Relationship According to the Gender

Urbano Contreras, Antonio; Iglesias García, María Teresa; Martínez González, Raquel Amaya (2019)
Identificación de la necesidades socieoeducativas de los abuelos y abuelas educadores

García Díaz, Verónica (2013-07-25)
La implicación de los abuelos y abuelas en la familia

García Díaz, Verónica (Servicio de Medios Audiovisuales, 2018)
La implicación de los abuelos y las abuelas en las familias

García Díaz, Verónica (2018-06-04)