Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Family involvement in the education of potential drop-out children: a comparative study between Spain and Cyprus

Autor(es) y otros:

Martínez González, Raquel Amaya; Symeou, Loizos; Álvarez Blanco, Lucía; Roussounidou, Eleni; Iglesias Muñíz, Jesús Carlos; Cao Fernández, María Auxiliadora

Fecha de publicación:

2008

Versión del editor:

http://dx.doi.org/10.1080/01443410701811121; http://doi.org/10.1080/01443410701811121

Citación:

Educational Psychology, v. 28 (5), p. 505-520 (2008); doi:10.1080/01443410701811121

Descripción física:

p. 505-520

URI:

http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/01443410701811121
http://hdl.handle.net/10651/6783

ISSN:

0144-3410; 1469-5820

Identificador local:

29

DOI:

10.1080/01443410701811121