Browsing XIV Jornadas Internacionales de Innovación Docente by title
Now showing items 19-38 of 43
-
Edición de un libro de divulgación científica sobre revisiones de actualidad en temas de microbiología sanitaria
Quirós Fernández, Luis Manuel
; Vázquez, Fernando; Fernández-Vega, Iván; Rodríguez, David; Martín, Carla (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022)
-
Estrategias de mejora de la competencia digital docente: creación de tutoriales en el IES Corvera de Asturias
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022) -
Evaluación P2P como herramienta de aprendizaje en los laboratorios de Química Analítica
Miranda Castro, Rebeca; Lobo Castañón, María Jesús; Santos Álvarez, Noemí de los; Escosura Muñiz, Alfredo de la; Fernández Fernández-Argüelles, María Teresa; Fernández Abedul, María Teresa; Menéndez García, Alberto (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022)
-
Experiencia virtual de interpretación de cambios en el paisaje en la formación inicial de docentes de Educación Infantil
Torralba Burrial, Antonio (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022)
-
Las fuentes históricas como herramientas para aprender sobre las transformaciones socioeconómicas
Copena Rodríguez, Damián; Gómez Martín, María (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022)
-
La gamificación como metodología innovadora en el ámbito educativo
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022) -
Gamificación y aprendizaje basado en juegos serios para el desarrollo de competencias digitales y mediáticas
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022) -
Herramienta de simulación “Simscape-Fluids” para las prácticas de Máquinas y Sistemas Fluidomecánicos
Fernández Oro, Jesús Manuel; Argüelles Díaz, Katia María; Barrio Perotti, Raúl; Pandal Blanco, Adrián; Galdo Vega, Mónica; González Pérez, José (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022)
-
¨HowTo¨. Metodología de fomento de la participación y aprendizaje en la asignatura de Sistemas energéticos y aprovechamientos hidráulicos. Evolución del proyecto
Ríos Fernández, Juan Carlos; Gutiérrez Trashorras, Antonio José; Álvarez Álvarez, Eduardo; Suárez López, María José; González-Caballín Sánchez, Juan Manuel; Meana Fernández, Andrés; Laine Cuervo, Guillermo (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022)
-
La influencia de la elección de itinerario en la asignatura de Tecnología Educativa durante la covid-19. La perspectiva del alumnado del Grado de Pedagogía de la Universidad de La Laguna
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022) -
Innovación docente en el ámbito de la arquitectura doméstica granadina en los siglos XVIII y XIX
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022) -
Learning English with technology: eTwinning for future teachers para la formación de docentes de inglés como lengua extranjera y educación bilingüe
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022) -
Literatura para enseñar Historia: la Edad Media en El caballero inexistente, de Calvino. Una propuesta didáctica
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022) -
Metodología de anotaciones multimedia para hacer más participativa la enseñanza universitaria
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022) -
Metodologías activas para la enseñanza en el Grado de Historia
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022) -
Nuevas tecnologías, nuevos recursos para la enseñanza-aprendizaje del Derecho romano (IV). Aplicación en las prácticas de aula. PINN 20-B-002
López-Rendo Rodríguez, María del Carmen; Azaustre Fernández, María José; Rodríguez Díaz, Emma María (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022)
-
El oficio del Instagrammer. Enseñando #Historia e #HistoriadelArte a través de Instagram
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022) -
El pensamiento crítico a través de la reflexión. Un estudio en el Grado en Educación Infantil
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022) -
Preguntas activas utilizando Vevox para aumentar la asistencia y hacer más atractivas y dinámicas las clases teóricas de la asignatura optativa Software para robots
González García, Cristian (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022)
-
La proyección social de las prácticas de aula de logopedia para personas mayores a través de medios telemáticos
Martínez López, Verónica; Castejón Fernández, Luis Andrés (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2022)