Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

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A study of teacher training needs on evidence-based practice in the field of autism spectrum disorder students

Larraceleta González, A.; Castejón Fernández, Luis Andrés; Iglesias García, María Teresa; Núñez Pérez, José Carlos (2022)
Actitudes hacia la discapacidad física. Estudio de caso.

Rendón Cifuentes, Santiago (2021-07-20)
Adaptabilidad y cohesión familiar del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.

Urbano Contreras, Antonio; Álvarez Blanco, Lucía; Iglesias García, María Teresa (2018)
Aplicación de los principios de la planificación centrada en la persona y el apoyo activo en la atención a las personas con discapacidad en Asturias

Cuervo Rodríguez, Tania (2019-09-30)
El apoyo activo como herramienta para la mejora de la participación de la persona con discapacidad intelectual. Estado de la cuestión

Cuervo Rodríguez, Tania; Iglesias García, María Teresa; Fernández Fernández, Samuel (2016)
Assessment of public special education teachers training needs on evidence-based practice for students with autism spectrum disorders in Spain

Larraceleta, A.; Castejón Fernández, Luis Andrés; Iglesias García, María Teresa; Núñez Pérez, José Carlos (2022)
La Autodeterminación en las Personas con Discapacidad Intelectual y del Desarrollo

Macho De Cos, Isabel (2022-06-15)
La autoestima de las personas con discapacidad intelectual

Rubio Martínez, Lucía (2016-06)
Bienestar emocional en personas con discapacidad intelectual en proceso de envejecimiento en tiempos de pandemia. Estudio caso único.

Fernández González, Vanessa (2021-06-14)
Calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual en proceso de envejecimiento

Fonticiella Victorero, Graciela (2015-06)
Calidad de vida y necesidades de apoyo : uso y análisis de las escalas INICO-FEAPS y SIS

Cuervo Rodríguez, Tania (2014-06)
Comparación de competencias parentales en padres y en madres con hijos e hijas adolescentes

Martínez González, Raquel Amaya; Rodríguez Ruiz, Beatriz; Iglesias García, María Teresa (2021)
Desarrollo de competencias en el Prácticum de Magisterio

Álvarez Arregui, Emilio; Iglesias García, María Teresa; García Rodríguez, Marta Soledad (2008)
Desarrollo de la competencia “Gestión de la información” en estudiantes de Pedagogía utilizando una plataforma virtual

Molina Martín, Susana; Iglesias García, María Teresa; Diego Pérez, María del Carmen (Universidad de Oviedo, Instituto de Ciencias de la Educación, 2006)
Desarrollo y validaciónde la escala de planificación centrada en la persona (E-PCP)

Cuervo Rodríguez Tania; Iglesias García, María Teresa (2021)
Detección de necesidades e intervención en aspectos atencionales en un caso de discapacidad intelectual

Eiris Álvarez, Aida (2024-07-17)
Detección de necesidades socioeducativas en familias con miembros que padecen Síndrome de Asperger.

García Ramos, Verónica (2012-07)
Development and Validation of the Satisfaction in Couple Relationship Scale (SCR)

Urbano Contreras, Antonio; Iglesias García, María Teresa; Martínez González, Raquel Amaya (2017)
Discapacidad Intelectual y Enfermedad Mental. Análisis de Calidad de Vida

Rubio Rodríguez, Lucía (2013-06)
Diseño y validación de la Escala de Autopercepción y Percepción del Acoso Escolar en Adolescentes (APAE-A)

Álvarez Blanco, Lucía; Iglesias García, María Teresa; Urbano Contreras, Antonio; García Díaz, Verónica (2022)