Interaction of children with and without communication disorders using Montessori activities for the tablet
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2020
Versión del editor:
Citación:
Personal and Ubiquitous Computing, 25, p. 495-507 (2021); doi:10.1007/s00779-020-01471-7
Descripción física:
p. 495-507
ISSN:
Patrocinado por:
Ministry of Science, Innovation and Universities, Spain [RTI2018-099235-B-I00]; Principality of Asturias (Spain), through its Science, Technology and Innovation Plan [FC-GRUPIN-IDI/2018/000199]; University of Oviedo [GR-2011-0040]
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