Relationship between executive functions and creativity in children and adolescents: a systematic review
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2023
Versión del editor:
Citación:
Children, 10(6) (2023); doi:10.3390/children10061002
ISSN:
Patrocinado por:
This research was supported by two R&D projects [Grant numbers: PGC2018-097739-B-I00 and PID2019-107201GB-100] and two grants from the Principality of Asturias (Severo Ochoa program), Spain (BP20-092 and BP20-102).
Colecciones
- Artículos [36436]
- Investigaciones y Documentos OpenAIRE [8087]
- Psicología [1444]
Ficheros en el ítem
Métricas
Compartir
Estadísticas de uso
Metadatos
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons