Subtitling and dubbing as teaching resources in CLIL in primary education: the teachers' perspective
Otros títulos:
Subtitulado y doblaje como recurso didáctico en AICLE en educación primaria: la perspectiva del profesorado
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2021
Versión del editor:
Citación:
Porta Linguarum, 36, p. 175-192 (2021); doi:10.30827/portalin.v0i36.16228
Descripción física:
p. 175-192
ISSN:
Colecciones
- Artículos [36436]
- Ciencias de la Educación [1032]
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