Handwriting production in Spanish children with dyslexia: spelling or motor difficulties?
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2020
Versión del editor:
Citación:
Reading and Writing (2020); doi:10.1007/s11145-020-10082-w
ISSN:
Patrocinado por:
Ministry of Economy and Competitiveness, Spanish Government [PSI2015-64174-P]; Oxford Brookes University; University of Oviedo
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