Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

• Generation of a novel three-dimensional scaffold-based model of the bovine endometrium 

  Díez, M.; Przyborski, S.; del Cerro, A.; Alonso Guervós, Marta María; Iglesias Cabo, Tania; Carrocera, S.; García, M.; Fernández, M.; Alonso, L.; Muñoz, M. (2023)

• Explorando nuevas estrategias de formación del profesorado de matemáticas: un enfoque ampliado del lesson study para el desarrollo profesional en la escuela andorrana 

  Rodríguez Muñiz, Luis José; Aguilar-Gonzalez, Alvaro; Alonso Castaño, Marlen; García Honrado, Itziar; Lorenzo Fernández, Maria Esther; Muñiz Rodríguez, Laura (2023)

• Factors that mediate the success of the use of online platforms to support learning: the view of university teachers 

  Rueda Gómez, K. L.; Rodríguez Muñiz, Luis José; Muñiz Rodríguez, Laura (2023)

• Convergence in distribution of fuzzy random variables in Lp-type metrics 

  Alonso de la Fuente, Miriam; Terán Agraz, Pedro Nicolás (2023)

• ISIPTA 2021: preface 

  Cano, A.; De Bock, J.; Miranda Menéndez, Enrique; Moral, S. (2021)

• Performance and mathematical self-concept in university students using Khan academy 

  Rueda Gómez, K. L.; Rodríguez Muñiz, Luis José; Muñiz Rodríguez, Laura (2023)

• Monitoring invasive alien plants dynamics: application in restored areas 

  García Manteca, Pilar; Sanna, Mauro; Fernández García, María; González Rodríguez, Gil; Cires Rodríguez, Eduardo (2023)

• Measures of embedding for interval-valued fuzzy sets 

  Bouchet, Agustina; Sesma Sara, M.; Ochoa, Gustavo; Bustince, Humberto; Montes Rodríguez, Susana; Díaz Fernández, Irene (2023)

• Genetic diversity of five galician (northwestern Spain) local primitive bovine breeds using pedigree records 

  García Atance, M. A.; Carleos Artime, Carlos Enrique; Andrino, S.; Justo, J. R.; Rivero, C. J.; Fernández, M.; Cañón, J.; Cortés, O. (2023)

• Gaussian markov random fields and totally positive matrices 

  Baz González, Juan; Alonso Velázquez, Pedro; Peña, J. M.; Pérez Fernández, Raúl (2023)

• What aspects can characterize the specialised knowledge of a mathematics teacher educator? 

  Martignone, F.; Ferretti, F.; Rodríguez Muñiz, Luis José (2022)

• The zonoid region parameter depth 

  Cascos, I.; Pandolfo, G.; Sinova Fernández, Beatriz (2022)

• The d(theta)-depth-based interval trimmed mean 

  Sinova Fernández, Beatriz (Springer, 2023)

• The extended version of Cohen's d index for interval-valued data 

  Lubiano Gómez, María Asunción; García García, José; García Izquierdo, Antonio León; Castaño Pérez, Ana María (Springer, 2023)

• Alfabetizando estadísticamente a niños de 7-8 años a partir de contextos relevantes 

  Alsina, Á.; Muñiz Rodríguez, Laura; Rodríguez Muñiz, Luis José; García Alonso, I.; Vásquez, C.; López Serentill, P. (2023)

• On convergence in distribution of fuzzy random variables 

  Alonso de la Fuente, Miriam; Terán Agraz, Pedro Nicolás (Springer, 2023)

• Forecasting using dynamic factor models with cluster structure at Barcelona subway stations 

  Mariñas del Collado, Irene; Sipols, A. E.; Santos Martín, M. T.; Frutos Bernal, E. (2022)

• Centroids of the core of exact capacities: a comparative study 

  Miranda Menéndez, Enrique; Montes Gutiérrez, Ignacio (2023)

• Compact minimal submanifolds in a large class of riemannian manifolds 

  Herrera, J.; Rubio, R. M.; Salamanca Jurado, Juan Jesús (2023)

• What knowledge do teachers need to predict the mathematical behavior of students? 

  Flores Medrano, E.; Gómez Arroyo, D.; Aguilar González, Álvaro; Muñiz Rodríguez, Laura (2022)

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