Diferencias de género en actitudes hacia las matemáticas en la enseñanza obligatoria
Fecha de publicación:
2012
Citación:
Revista iberoamericana de psicología y salud, 3(1), p. 55-73 (2012)
Descripción física:
p. 55-73
Identificador local:
20130148
Patrocinado por:
Los resultados provienen de un Proyecto de investigación (EDU2010-19798) financiado con fondos del Ministerio de Ciencia e Innovación (MICINN)
Colecciones
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Ficheros en el ítem
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