Autoeficacia y utilidad percibida como condiciones necesarias para un aprendizaje académico autorregulado
Other title:
Self-efficacy and perceived utility as necessary conditions for self-regulated academic learning
Publication date:
2012
Citación:
Anales de Psicología, 28(1), p. 37-44 (2012)
Descripción física:
p. 37-44
ISSN:
Identificador local:
20120094
Collections
- Artículos [37321]
- Psicología [1472]
Files in this item
Compartir
Estadísticas de uso
Metadata
This item is protected with a Creative Commons License