Cultivando sostenibilidad: perspectivas europeas del modelo de aprendizaje agrario en la Escuela Primaria
Autor(es) y otros:
Editor/Coord./Trad.:
Palabra(s) clave:
Huertos ecodidácticos
Educación ambiental
Educación primaria
Formación docente
Didáctica del medio natural
Educación para la Sostenibilidad
Environmental Education
natural environment teaching
Primary education
Teacher training
Learning gardens
Organic Learning Gardens
Science teaching
Didáctica de las Ciencias
Education for Sustainability
Fecha de publicación:
Editorial:
Universidad del País Vasco
Citación:
Descripción física:
Resumen:
El proyecto Erasmus+ A living Dream – Agrarian learning model for primary schools promueve la cooperación internacional entre distintos agentes, como son las escuelas de educación primaria, la universidad y la empresa privada, sobre la educación para la sostenibilidad. En línea con los principios del marco europeo GreenComp, desde las perspectivas locales de seis socios europeos, este proyecto se basa en un modelo de aprendizaje agrario, utilizando el huerto ecodidáctico como herramienta y lugar de aprendizaje. Se describen los planteamientos generales del proyecto y sus consideraciones futuras.
Descripción:
Encuentro de la Red de Universidades Cultivadas (RUC). Huertos universitarios para la transformación ecosocial. Aldaketa ekosozialerako unibertsitate-baratzeak. (5º. 2023. Vitoria-Gasteiz)
ISBN:
Patrocinado por:
Comisión Europea: Erasmus+ A living dream - Agrarian learning model in primary school
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