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Cultivando sostenibilidad: perspectivas europeas del modelo de aprendizaje agrario en la Escuela Primaria

dc.contributor.authorTorralba Burrial, Antonio 
dc.contributor.authorHuidobro Fernández, Covadonga 
dc.contributor.authorHerrero Vázquez, Mónica 
dc.contributor.editorZuazagoitia, Daniel
dc.contributor.editorEugenio-Gozalbo, Marcia
dc.contributor.editorRuiz-González, Aritz
dc.contributor.editorTorralba-Burrial, Antonio 
dc.date.accessioned2025-02-04T11:50:15Z
dc.date.available2025-02-04T11:50:15Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.citationTorralba-Burrial, A., Huidobro, C. & Herrero, M. (2024). Cultivando sostenibilidad: perspectivas europeas del modelo de aprendizaje agrario en la Escuela Primaria. Pp. 75-82 en: D. Zuazagoitia, M. Eugenio- Gozalbo, A. Ruiz-González & A. Torralba-Burrial (eds.). Huertos universitarios para la transformación ecosocial. Universidad del País Vascospa
dc.identifier.isbn978-84-9082-899-1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10651/76472
dc.descriptionEncuentro de la Red de Universidades Cultivadas (RUC). Huertos universitarios para la transformación ecosocial. Aldaketa ekosozialerako unibertsitate-baratzeak. (5º. 2023. Vitoria-Gasteiz)
dc.description.abstractEl proyecto Erasmus+ A living Dream – Agrarian learning model for primary schools promueve la cooperación internacional entre distintos agentes, como son las escuelas de educación primaria, la universidad y la empresa privada, sobre la educación para la sostenibilidad. En línea con los principios del marco europeo GreenComp, desde las perspectivas locales de seis socios europeos, este proyecto se basa en un modelo de aprendizaje agrario, utilizando el huerto ecodidáctico como herramienta y lugar de aprendizaje. Se describen los planteamientos generales del proyecto y sus consideraciones futuras.spa
dc.description.sponsorshipComisión Europea: Erasmus+ A living dream - Agrarian learning model in primary schoolspa
dc.format.extentp. 75-82spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad del País Vascospa
dc.relation.ispartofHuertos universitarios para la transformación ecosocialspa
dc.rights© Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco
dc.subjectHuertos ecodidácticosspa
dc.subjectEducación ambientalspa
dc.subjectEducación primariaspa
dc.subjectFormación docentespa
dc.subjectDidáctica del medio naturalspa
dc.subjectEducación para la Sostenibilidadspa
dc.subjectEnvironmental Educationspa
dc.subjectnatural environment teachingspa
dc.subjectPrimary educationspa
dc.subjectTeacher trainingspa
dc.subjectLearning gardensspa
dc.subjectOrganic Learning Gardensspa
dc.subjectScience teachingspa
dc.subjectDidáctica de las Cienciasspa
dc.subjectEducation for Sustainabilityspa
dc.titleCultivando sostenibilidad: perspectivas europeas del modelo de aprendizaje agrario en la Escuela Primariaspa
dc.typebook partspa
dc.relation.projectID2023-1-ES01-KA220-SCH-000154333spa
dc.rights.accessRightsopen access
dc.type.hasVersionVoRspa


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