Percepciones del profesorado universitario sobre las dificultades asociadas al uso de la mascarilla. Hacia una orientación más pragmática de la prevención de las disfonías en docentes
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Fecha de publicación:
2024
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Citación:
Revista de Investigación en logopedia, 14(1), (2024); doi:10.5209/rlog.93196
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