Impulsar la igualdad en las aulas. Percepción del profesorado de educación primaria sobre cuestiones de género
Other title:
Promoting equality in the classroom. Primary school teachers' perceptions on gender issues
Author:
Publication date:
2023
Publisher version:
Citación:
Ogigia, 33, p. 167-192 (2023); doi:10.24197/ogigia.33.2023.167-192
Descripción física:
p. 167-192
ISSN:
Collections
- Artículos [37321]
- Ciencias de la Educación [1051]
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