Desarrollo de un curso corto abierto en línea masivo (NOOC) sobre aplicaciones de la ciencia ciudadana en la docencia mixta

Torralba Burrial, Antonio

Repository

How to publish

Resources

FAQs

Desarrollo de un curso corto abierto en línea masivo (NOOC) sobre aplicaciones de la ciencia ciudadana en la docencia mixta

Author:

Torralba Burrial, Antonio

Subject:

Formación docentes

Formación profesorado

Ciencia ciudadana

Aprendizaje mixto

e-learning

Aprendizaje a distancia

cursos NOOC

Teacher education

Teacher training

Educación Ambiental

Environmental Education

Citizen science

b-learning

University teaching

Publication date:

2023

Editorial:

Educación Editora

Citación:

Torralba Burrial, A. (2023) Desarrollo de un curso corto abierto en línea masivo (NOOC) sobre aplicaciones de la ciencia ciudadana en la docencia mixta. En Pedro Membiela y María Isabel Cebreiros (eds.) Innovación en la práctica educativa universitaria (pp. 61-72). Ourense : Educación Editora

Descripción física:

61-72

Abstract:

Dentro de la formación permanente del profesorado universitario, se diseña y desarrolla un curso corto en línea, abierto y masivo sobre las aplicaciones de la ciencia ciudadana en la docencia mixta. Se analizan sus percepciones sobre potencial ciencia ciudadana y proyectos concretos en la docencia mixta de su ámbito.

URI:

http://hdl.handle.net/10651/65872

ISBN:

978-84-15524-48-9

Patrocinado por:

El curso en el que se basa ha sido financiado por la Universidad de Oviedo, dentro del “Plan de formación para la enseñanza de entornos híbridos (presenciales y virtuales) 2020-2021”. El autor ha participado en el desarrollo del proyecto de ciencia ciudadana escolar Liquencity·2, financiado por FECYT.