Análisis de variables disposicionales y contextuales, y su relación con gestión de formación en educación superior
Otros títulos:
Analysis of dispositional and contextual variables, and their relationship with training management in higher education
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2020
Citación:
Revista Inclusiones, 7, p. 214-232 (2020)
Descripción física:
p. 214-232
ISSN:
Colecciones
- Artículos [36354]
- Ciencias de la Educación [1027]
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