Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Percepción docente sobre la Realidad Aumentada en la enseñanza de ciencias en Primaria. Análisis DAFO

Autor(es) y otros:

Villalustre Martínez, Lourdes; Moral Pérez, María Esther del; Neira Piñeiro, María del Rosario

Fecha de publicación:

2019

Versión del editor:

http://dx.doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i3.3301

Citación:

Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 16(3), p. 3301- (2019); doi:10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i3.3301

Descripción física:

p. 3301-

URI:

http://hdl.handle.net/10651/53890

ISSN:

1697-011X

DOI:

10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i3.3301