Listar XIV Congreso Internacional de Educación Inclusiva: Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades por autor "Rodríguez Martín, Alejandro"
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Aprendizaje en red a través de las matemáticas
Mercader Martínez, Laura; Torrijos Moreno, Nuria (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Aprendizaje inclusivo de la lengua extranjera: inglés en educación primaria: aproximación desde las plataformas digitales
Albert Bas, Elisa María (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Educación inclusiva y aprendizaje por servicio (APS): Metodología colaborativa universidad - centros educativos
Rodríguez Martín, Alejandro; Agudo Prado, Susana
; Álvarez Arregui, Emilio
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017)
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Educación: entre la cuadrícula y la creatividad
Menéndez Fernández, Carla (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
El camino hacia una educación inclusiva desde la atención temprana especializada en déficit auditivo
Díaz Rámila, Raquel; Portilla Gutiérrez, Alicia (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
El cuento como recurso para fomentar la resiliencia y la inclusión social en la infancia en contextos educativos y socioeducativos
Méndez Ulrich, Jorge Luis; Pastor Vicente, Crescencia; Molina Garuz, María Cruz (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Instituto de atención temprana y seguimiento de la Fundación Vinjoy: Atención al déficit auditivo de 0-16 años
Portilla Gutiérrez, Alicia (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
La atención de personas con necesidades específicas en la universidad. El caso de la ONEO: Balance e impacto
Bretones Ceballos, Marta; Flórez García, María de los Ángeles
; Rodríguez Martín, Alejandro
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017)
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Las personas mayores en una universidad inclusiva
Agudo Prado, Susana; Rodríguez Martín, Alejandro
; Álvarez Arregui, Emilio
; Vega Estrella, María Teresa
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017)
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Patios dinámicos: inclusión social en contexto educativo para niños con trastorno del espectro del autismo
Fernández Lagar, Gey (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Perspectiva docente sobre prácticas innovadoras inclusivas: La tutoría entre iguales en el aula con alumnos con discapacidad y/o enfermedad
Sánchez Romero, Cristina; López Berlanga, Mª del Carmen; Martínez Sánchez, Isabel (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
Rodríguez Martín, Alejandro(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017)
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¿Sexo en la ESO?: Acceso a la educación afectivo-sexual con enfoque inclusivo en adolescentes
Moliner Miravet, Lidón; Francisco Amat, Andrea; Aguirre García-Carpintero, Arecia (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017)