Listar XIV Congreso Internacional de Educación Inclusiva: Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades por fecha de publicación
Mostrando ítems 1-20 de 316
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Experiencias innovadoras en la universidad: El observatorio de discapacidad
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Asesoramiento colaborativo para la implementación del aprendizaje colaborativo: análisis de una innovación
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Función motora manual en niños y niñas con parálisis cerebral de preescolar y básica primaria de Cali Colombia año 2016
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
La competencia lectora, necesaria para el desarrollo de la ciudadanía
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
¿Sexo en la ESO?: Acceso a la educación afectivo-sexual con enfoque inclusivo en adolescentes
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Una práctica participativa en el contexto universitario: La experiencia de un programa de apoyo entre iguales
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Análisis de la actuación con alumnado con discapacidad auditiva: Propuestas de orientación para los docentes de música
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Únicos e irrepetibles: Arte contemporáneo y prácticas inclusivas
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Tras el logro de la inclusión educativa una investigación holística de formación docente en educación inicial
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
La ausencia socioafectiva en las medidas de atención a la diversidad
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Universidad intercultural inclusiva: Una mirada al estado de la cuestión en la Universitat Jaume I(España) y la Fundación Universitaria los Libertadores (Colombia)
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Valoración del curso de introducción a las intervenciones asistidas con animales en la facultad de educación de la UCM
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
O papel dos diretores de centros escolares para o desenvolvimento de culturas inclusivas
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Educación inclusiva y dinámicas metodológicas participativas en la formación inicial de graduados en educación primaria
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Aprendizaje transdisciplinario y marginalidad
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Formación inicial del profesorado y educación inclusiva: Un ejemplo desde la práctica universitaria
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Los conocimientos acerca de la educación inclusiva de los maestros recién titulados: un estudio exploratorio
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
La educación superior en España y las personas mayores
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Retos que enfrentan las estudiantes de la Normal Rural Ricardo Florez Magón en la práctica docente para favorecer la inclusión educativa
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
El desarrollo de competencias docentes para la inclusión: Narrativas docentes en formación
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017)