Listar XIV Congreso Internacional de Educación Inclusiva: Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades por fecha de publicación
Mostrando ítems 21-40 de 316
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Programa de refuerzo de matemáticas para el primer curso de la eso
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Poesía en educación primaria como didáctica inclusiva beneficiosa
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Investigando juntos sobre la vida en pareja: Una investigación inclusiva con personas con discapacidad intelectual
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Atención a la diversidad : práctica innovadora inclusiva en enfermedad infantil grave
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Adaptación de habilidades para la vida diaria: Taller de cine y normas de conducta
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Educación: entre la cuadrícula y la creatividad
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
El álbum ilustrado como referente de la diversidad: planteamiento del trabajo en los centros
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Acercamiento de la escuela a la familia y a la comunidad
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Formación de la conciencia crítica y valores ciudadanos en el profesorado
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
La aplicación del aprendizaje cooperativo en la enseñanza de la didáctica de la expresión musical
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Educación en valores y atención a la diversidad: Una propuesta práctica desde la educación ambiental
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
La accesibilidad de invidentes, sordos y reclusos al patrimonio artístico del Museo del Prado: Objetivos y acciones del consorcio musacces
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Metodología cooperativa y espacios de aventura: Un aprendizaje inclusivo para todos/as
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Educando en la fe desde y para la inclusión efectiva de los hombres y de las mujeres: el proyecto Emaús
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
La participación infantil desde el enfoque de la ética pública, el bien común y la corresponsabilidad: La inclusión ad hoc
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Interculturalidad e inclusión en la escuela a través del proyecto Erasmus in Schools
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Arte y museos para aprender lenguas y desarrollar una participación inclusiva e intercultural
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Análisis sobre prácticas interculturales inclusivas
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
La formación docente inclusiva: Una mirada desde la dimensión amorosa de la condición humana
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017) -
Tendencias de uso y aceptación de algunas metodologías inclusivas en las universidades de Oviedo y Liberec (R. Checa)
(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017)