Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Evaluation of social cognitive career theory for the predictions of goals in technological subjects of high school students = Evaluación del modelo cognitivo social de desarrollo de la carrera para la predicción de las metas en las materias tecnológicas de estudiantes de bachillerato

Autor(es) y otros:

Inda Caro, Mercedes; Torío López, Susana; Rodríguez Menéndez, María del Carmen

Fecha de publicación:

2017

Versión del editor:

http://dx.doi.org/10.15581/004.32.49-71

Citación:

Estudios sobre Educación, 32, p. 49-71 (2017); doi:10.15581/004.32.49-71

Descripción física:

p. 49-71

URI:

http://hdl.handle.net/10651/43000

ISSN:

1578-7001

DOI:

10.15581/004.32.49-71

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Subvención recibida: Investigación financiada por el MICINN (EDU-2010-17233) y FONDOS FEDER