Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

El consenso de normas de aula y su relación con bajos niveles de violencia escolar = Consensus on classroom rules and its relationship with low levels of school violence

Autor(es) y otros:

Álvarez García, David; Dobarro González, Alejandra; Rodríguez Pérez, Celestino; Núñez Pérez, José Carlos; Álvarez Pérez, Luis

Fecha de publicación:

2013

Versión del editor:

http://dx.doi.org/10.1174/021037013806196229

Citación:

Infancia y Aprendizaje, 36(2), p. 199-217 (2013); doi:10.1174/021037013806196229

Descripción física:

p. 199-217

URI:

http://hdl.handle.net/10651/19758

ISSN:

0210-3702; 1578-4126

Identificador local:

20130970

DOI:

10.1174/021037013806196229