Listar por autor "Francos Maldonado, Concepción"

(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017)

Cartografías de literatura infantil y juvenil para tejer interculturalidad y saberes de Ciencias Sociales

Francos Maldonado, Concepción

(Ediciones de la Universidad de Oviedo, 2019)

El desarrollo de la competencia comunicativa en español como segunda lengua desde la voz de los sujetos y espacios de interculturalidad. Conexiones con las ciencias sociales

Francos Maldonado, Concepción

(2015-07-17)

Educación intercultural: algunas reflexiones y orientaciones para una práctica pedagógica en una escuela democrática y plural

Louzao Suárez, María

; Francos Maldonado, Concepción

; Verdeja Muñiz, María

(2020)

Guía Didáctica para la lectura de: Madlenka , de Peter Sis (2017) Ekaré

Francos Maldonado, Concepción

(2023-05-31)

Lecturas compartidas para saber y construir nuevas miradas en sociedades multiculturales y multilingües. Una propuesta didáctica.

Francos Maldonado, Concepción

(Diputación de Badajoz., 2019)

Migración, lengua e identidad: enseñanza de español y Comunidades de Aprendizaje

Nosti Marín, Lucía (2021-06-16)

El papel de los personajes femeninos en los manuales escolares de Lengua castellana y Literatura en Educación Primaria

Parrales Rodríguez, Aída Bárbara

; Camblor Pandiella, Begoña

; Francos Maldonado, Concepción

(2023-12-20)

The role of female characters in the spanish language and literatura textbooks in primary education

Parrales Rodríguez, Aída Bárbara

; Camblor Pandiella, Begoña

; Francos Maldonado, Concepción

(2023)

Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Listar por autor "Francos Maldonado, Concepción"

El alumnado inmigrante en las aulas de inmersión: propuesta de aprendizaje cooperativo

Arte y museos para aprender lenguas y desarrollar una participación inclusiva e intercultural

Cartografías de literatura infantil y juvenil para tejer interculturalidad y saberes de Ciencias Sociales

El desarrollo de la competencia comunicativa en español como segunda lengua desde la voz de los sujetos y espacios de interculturalidad. Conexiones con las ciencias sociales

Educación intercultural: algunas reflexiones y orientaciones para una práctica pedagógica en una escuela democrática y plural

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Migración, lengua e identidad: enseñanza de español y Comunidades de Aprendizaje

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