Listar por autor "Pando Cerra, Pablo"

Asignación de propiedades mecánicas en imagen médica

Higuera Garrido, Alberto

; Pando Cerra, Pablo

; Osorio Zapico, Aquilino

; García López, María Dolores (2011)

Boosting computer-aided design pedagogy using interactive self-assessment graphical tools

Pando Cerra, Pablo

; Fernández Álvarez, Humberto

; Busto Parra, Bernardo

; Castaño Busón, Sofía

(2022)

Can Interactive Web-based CAD Tools Improve the Learning of Engineering Drawing? A Case Study

Pando Cerra, Pablo

; Suárez González, Jesús Manuel

; Busto Parra, Bernardo

; Rodríguez Ortiz, Diana

; Álvarez Peñín, Pedro Ignacio

(2014)

Combining ERP, lean philosophy and ICT: an industry 4.0 approach in an SME in the manufacturing sector in Spain

Busto Parra, Bernardo

; Pando Cerra, Pablo

; Álvarez Peñín, Pedro Ignacio

(2022)

Combining multimedia and self-assessment CAD tools in an interactive web environment to learn engineering drawing

Pando Cerra, Pablo

; Gracia Rodríguez, Javier

; Fernández Álvarez, Humberto

; Busto Parra, Bernardo

(2020)

Desarrollo de plataformas con sistemas CAD integrados para la gestión documental de proyectos de ingeniería

Busto Parra, Bernardo

; Pando Cerra, Pablo

; Álvarez Peñín, Pedro Ignacio

; Fernández Álvarez, Humberto

(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017)

Design and use of a multimedia trainer for the subject descriptive geometry

Pérez Morales, Máximo Román; Álvarez Peñín, Pedro Ignacio

; Pascual Sevillano, María Ángeles

; Pando Cerra, Pablo

(2009)

DIBUTEC: Plataforma web interactiva para la resolución de ejercicios gráficos en Ingeniería

Pando Cerra, Pablo

; Fernández Álvarez, Humberto

; Busto Parra, Bernardo

; López Gayarre, Fernando

(Universidad de Oviedo, 2018)

A different way to study Engineering Drawing by an interactive self-learning-oriented Web environment = Una forma diferente de estudiar Dibujo de Ingeniería mediante un entorno Web interactivo orientado al autoaprendizaje

Pando Cerra, Pablo

; Fombona Cadavieco, Javier

; Sampedro Redondo, José Luis

(2010)

Diseño y análisis de nuevas estrategias de mejora en la gestión de proyectos industriales mediante el uso de herramientas tic en entornos colaborativos y técnicas lean manufacturing

Busto Parra, Bernardo

(2016-01-26)

Effects of using game-based learning to improve the academic performance and motivation in engineering studies

Pando Cerra, Pablo

; Fernández Álvarez, Humberto

; Busto Parra, Bernardo

; Iglesias Cordera, Paula (2022)

Entorno de aprendizaje de CAD-3D mediante un sistema modular interactivo. Evaluación de su empleo en la mejora docente

Pando Cerra, Pablo

(2006-07-13)

Influence of turning parameters on residual stresses and roughness of 42crmo4 + qt

Díaz Salamanca, Diego

; Muñiz Calvente, Miguel

; Ebrahimzadeh, Pejman

; Llavori, I.; Zabala, A.; Pando Cerra, Pablo

; Suárez Álvarez, Carlos Manuel

; Fernández Pariente, Inés

; Larrañaga, M.; Papuga, J. (2024)

The Master's Thesis: an opportunity for fostering presentation skills

Arias Pérez de Azpeitia, Manuel

; Pando Cerra, Pablo

; Rodríguez Alonso, Alberto

; Fernández Miaja, Pablo

; Vázquez Ardura, Aitor

; Fernández Díaz, Marcos

; González Lamar, Diego

(IEEE, 2014)

Obtención de datos geométricos en imagen médica

Higuera Garrido, Alberto

; Pando Cerra, Pablo

; Osorio Zapico, Aquilino

; García López, María Dolores (2011)

Open and close society organizations

Fombona Cadavieco, Javier

; Álvarez García, María Concepción

; Pando Cerra, Pablo

; Mampaso Desbrow, Joanne

; Pascual Sevillano, María Ángeles

; Iribarren, J. F. (International Institute of Informatics and Systemics, IIIS, 2010)

Optimization of analog gamification in graphic engineering courses

Guerrero Miguel, Diego José

; Prendes Gero, María Belén

; Pando Cerra, Pablo

(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2024)

Parameterization of the gleno-humeral joint

Higuera Garrido, Alberto

; Pando Cerra, Pablo

; Osorio Zapico, Aquilino

; López Vega, Rosa María Verónica

(2011)

Plataforma Web para el entrenamiento de las presentaciones orales del Trabajo Fin de Grado (TFG)

Pando Cerra, Pablo

; González Lamar, Diego

; Arias Pérez de Azpeitia, Manuel

; Gracia Rodríguez, Javier

; Rodríguez González, Marta; Busto Parra, Bernardo

(Universidad de Oviedo, 2018)

Plataformas de auto-aprendizaje en ingeniería gráfica

Pando Cerra, Pablo

; Álvarez Peñín, Pedro Ignacio

; Busto Parra, Bernardo

; Fernández Álvarez, Humberto

; Gracia Rodríguez, Javier

(Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2017)

Listar por autor "Pando Cerra, Pablo"

Asignación de propiedades mecánicas en imagen médica ﻿

Boosting computer-aided design pedagogy using interactive self-assessment graphical tools ﻿

Can Interactive Web-based CAD Tools Improve the Learning of Engineering Drawing? A Case Study ﻿

Combining ERP, lean philosophy and ICT: an industry 4.0 approach in an SME in the manufacturing sector in Spain ﻿

Combining multimedia and self-assessment CAD tools in an interactive web environment to learn engineering drawing ﻿

Desarrollo de plataformas con sistemas CAD integrados para la gestión documental de proyectos de ingeniería ﻿

Design and use of a multimedia trainer for the subject descriptive geometry ﻿

DIBUTEC: Plataforma web interactiva para la resolución de ejercicios gráficos en Ingeniería ﻿

A different way to study Engineering Drawing by an interactive self-learning-oriented Web environment = Una forma diferente de estudiar Dibujo de Ingeniería mediante un entorno Web interactivo orientado al autoaprendizaje ﻿

Diseño y análisis de nuevas estrategias de mejora en la gestión de proyectos industriales mediante el uso de herramientas tic en entornos colaborativos y técnicas lean manufacturing ﻿

Effects of using game-based learning to improve the academic performance and motivation in engineering studies ﻿

Entorno de aprendizaje de CAD-3D mediante un sistema modular interactivo. Evaluación de su empleo en la mejora docente ﻿

Influence of turning parameters on residual stresses and roughness of 42crmo4 + qt ﻿

The Master's Thesis: an opportunity for fostering presentation skills ﻿

Obtención de datos geométricos en imagen médica ﻿

Open and close society organizations ﻿

Optimization of analog gamification in graphic engineering courses ﻿

Parameterization of the gleno-humeral joint ﻿

Plataforma Web para el entrenamiento de las presentaciones orales del Trabajo Fin de Grado (TFG) ﻿

Plataformas de auto-aprendizaje en ingeniería gráfica ﻿

Asignación de propiedades mecánicas en imagen médica

Boosting computer-aided design pedagogy using interactive self-assessment graphical tools

Can Interactive Web-based CAD Tools Improve the Learning of Engineering Drawing? A Case Study

Combining ERP, lean philosophy and ICT: an industry 4.0 approach in an SME in the manufacturing sector in Spain

Combining multimedia and self-assessment CAD tools in an interactive web environment to learn engineering drawing

Desarrollo de plataformas con sistemas CAD integrados para la gestión documental de proyectos de ingeniería

Design and use of a multimedia trainer for the subject descriptive geometry

DIBUTEC: Plataforma web interactiva para la resolución de ejercicios gráficos en Ingeniería

A different way to study Engineering Drawing by an interactive self-learning-oriented Web environment = Una forma diferente de estudiar Dibujo de Ingeniería mediante un entorno Web interactivo orientado al autoaprendizaje

Diseño y análisis de nuevas estrategias de mejora en la gestión de proyectos industriales mediante el uso de herramientas tic en entornos colaborativos y técnicas lean manufacturing

Effects of using game-based learning to improve the academic performance and motivation in engineering studies

Entorno de aprendizaje de CAD-3D mediante un sistema modular interactivo. Evaluación de su empleo en la mejora docente

Influence of turning parameters on residual stresses and roughness of 42crmo4 + qt

The Master's Thesis: an opportunity for fostering presentation skills

Obtención de datos geométricos en imagen médica

Open and close society organizations

Optimization of analog gamification in graphic engineering courses

Parameterization of the gleno-humeral joint

Plataforma Web para el entrenamiento de las presentaciones orales del Trabajo Fin de Grado (TFG)

Plataformas de auto-aprendizaje en ingeniería gráfica