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El Practicum desde una perspectiva de cambio : contextos y diagnósticos de estudiantes

dc.contributor.authorÁlvarez Arregui, Emilio 
dc.contributor.authorPérez Pérez, Ramón 
dc.contributor.authorÁlvarez García, María Concepción 
dc.date.accessioned2013-01-30T10:09:06Z
dc.date.available2013-01-30T10:09:06Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.citationAula Abierta, 37(2), p. 29-44 (2009)spa
dc.identifier.issn0210-2773
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/8643
dc.format.extentp. 29-44spa
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofAula Abiertaspa
dc.rights(c) Aula Abierta
dc.sourceUNIOVIspa
dc.titleEl Practicum desde una perspectiva de cambio : contextos y diagnósticos de estudiantesspa
dc.title.alternativeThe Practicum from a perspective of change : concurrent contexts and diagnose of students
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.identifier.local20091453spa
dc.type.dcmitextspa


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