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L’insegnamento della storia costituzionale in Spagna: un’impresa incompiuta
dc.contributor.author | Fernández Sarasola, Ignacio | |
dc.date.accessioned | 2025-03-07T12:18:45Z | |
dc.date.available | 2025-03-07T12:18:45Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.citation | Giornale di Storia Costituzionale, 47, p. 53-67 (2024) | spa |
dc.identifier.issn | 1593-0793 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10651/77399 | |
dc.description.abstract | La historia constitucional sólo ha formado parte muy reducida en la docencia universitaria, en grados como Derecho e Historia, donde además ha tenido exclusivamente consideración de asignatura optativa. Esta circunstancia, unida a la ausencia de una metodología uniforme y a la escasez de manuales de historia constitucional (aspecto éste sólo solventado parcialmente en el último lustro) ha impedido que dicha materia pueda adquirir el rango de disciplina autónoma. | spa |
dc.format.extent | p. 53-67 | spa |
dc.language.iso | und | spa |
dc.publisher | Laboratorio di Storia Costituzionale "Antonie Barnave" (Università degli Studi di Macerata, Italia) | spa |
dc.relation.ispartof | Giornale di Storia Costituzionale, 47 | spa |
dc.rights | © 2024 Ignacio Fernández Sarasola. | |
dc.rights | CC Reconocimiento - Compartir Igual 4.0 Internacional | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | |
dc.subject | historia constitucional, docencia, metodología | spa |
dc.title | L’insegnamento della storia costituzionale in Spagna: un’impresa incompiuta | spa |
dc.title.alternative | The teaching of Constitutional History in Spain: an unfinished business | |
dc.type | journal article | spa |
dc.rights.accessRights | open access | spa |
dc.type.hasVersion | VoR | spa |
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