Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Cartografías de Aprendizaje y Bancos de Tiempo: estrategias colaborativas y desarrollo competencial en el aula bilingüe

Autor(es) y otros:

González Rúa, Amparo; Prieto López, Paola

Fecha de publicación:

2024

Editorial:

Servicio de Publicaciones. Universidad de Oviedo

Citación:

González Rúa, M. A. y Prieto López, P. (2024) Cartografías de Aprendizaje y Bancos de Tiempo: estrategias colaborativas y desarrollo competencial en el aula bilingüe. En Llamedo Pandiella, G. (Ed.) El salto compartido: estrategias colaborativas multinivel para la transformación docente (pp. 104-114). Oviedo : Servicio de Publicaciones, Universidad de Oviedo

Descripción física:

p. 104-114

URI:

https://hdl.handle.net/10651/77061

ISBN:

978-84-10135-49-9

Enlace a recurso relacionado:

https://hdl.handle.net/10651/77046