Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Can pedagogical models promote students’ basic psychological needs in physical education? A systematic review and meta-analysis

Autor(es) y otros:

Saiz González, Pablo; Iglesias Gallego, Damián; Fernández Río, Francisco Javier

Fecha de publicación:

2024

Versión del editor:

http://dx.doi.org/10.1080/00336297.2024.2316146

Citación:

Quest, 76(2), p. 247-267 (2024); doi:10.1080/00336297.2024.2316146

Descripción física:

p. 247-267

URI:

https://hdl.handle.net/10651/74965

ISSN:

0033-6297

DOI:

10.1080/00336297.2024.2316146

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