Self-regulation of online homework behavior: using latent profile analysis to identify online homework management profiles
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2023
Versión del editor:
Citación:
Educational Psychology, 43(10), p. 1160-1179 (2023); doi:10.1080/01443410.2023.2283389
Descripción física:
p. 1160-1179
ISSN:
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- Artículos [35473]