Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Perceived quality of parental homework assistance and students' academic functioning in secondary school – does grade level play a role?

Autor(es) y otros:

Benckwitz, L.; Kohl, K.; Suárez Fernández, Natalia; Núñez Pérez, José Carlos; Guill, K.

Fecha de publicación:

2024

Versión del editor:

http://dx.doi.org/10.1016/j.lindif.2024.102422

Citación:

Learning and Individual Differences, 110, (2024); doi:10.1016/j.lindif.2024.102422

URI:

https://hdl.handle.net/10651/73711

ISSN:

1041-6080

DOI:

10.1016/j.lindif.2024.102422