Motivational effects after applying permanent and rotating roles through sport education model in physical education
Fecha de publicación:
2023
Versión del editor:
Citación:
Cultura, Ciencia y Deporte, 18(56), p. 15-28 (2023); doi:10.12800/ccd.v18i56.1177
Descripción física:
p. 15-28
ISSN:
Colecciones
- Artículos [36426]
- Ciencias de la Educación [1031]