Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Pedagogical models, physical activity and intention to be physically active: a systematic review

Autor(es) y otros:

Saiz González, Pablo; Iglesias, Damián; Fernández Río, Francisco Javier

Fecha de publicación:

2023

Versión del editor:

http://dx.doi.org/10.1080/00336297.2023.2209734

Citación:

Quest (2023); doi:10.1080/00336297.2023.2209734

URI:

https://hdl.handle.net/10651/70288

ISSN:

0033-6297

DOI:

10.1080/00336297.2023.2209734