La educación para la salud en la escuela española (1970-1990): desafíos en la intersección de campos de saberes

Hurtado García, Inma; Terrón Bañuelos, Aida

doi:10.5944/HME.15.2022.30589

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La educación para la salud en la escuela española (1970-1990): desafíos en la intersección de campos de saberes

Otros títulos:

Health education at the Spanish school (1970-1990): challenges at the intersection of fields of knowledge

Autor(es) y otros:

Hurtado García, Inma; Terrón Bañuelos, Aida

Fecha de publicación:

2021

Versión del editor:

http://dx.doi.org/10.5944/HME.15.2022.30589

Citación:

Historia y Memoria de la Educación, 15, p. 99-135 (2021); doi:10.5944/HME.15.2022.30589

Descripción física:

p. 99-135

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Este trabajo forma parte del proyecto «Reforma sanitaria y promoción de la salud en el tardofranquismo y la Transición Democrática: Nuevas culturas de la salud, la enfermedad y la atención» (HAR2015-64150-C2-1-P) financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad.