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Resiliencia académica: la influencia del esfuerzo, las expectativas y el autoconcepto académico

Otros títulos:

Academic resilience: the influence of academic effort, expectations, and self-concept

Autor(es) y otros:
Menéndez Aller, ÁlvaroAutoridad Uniovi; Postigo Gutiérrez, ÁlvaroAutoridad Uniovi; González-Nuevo Vázquez, CovadongaAutoridad Uniovi; Cuesta Izquierdo, MarcelinoAutoridad Uniovi; Fernández Alonso, RubénAutoridad Uniovi; Álvarez Díaz, Marcos; García Cueto, EduardoAutoridad Uniovi; Muñiz, J.
Fecha de publicación:
2021
Versión del editor:
http://dx.doi.org/10.14349/rlp.2021.v53.13
Citación:
Revista Latinoamericana de Psicología, 53, p. 114-121 (2021); doi:10.14349/rlp.2021.v53.13
Descripción física:
p. 114-121
URI:
http://hdl.handle.net/10651/63587
ISSN:
0120-0534
DOI:
10.14349/rlp.2021.v53.13
Patrocinado por:

Esta investigación ha sido financiada por el Ministerio de Economía y Competitividad de España (PSI2017-85724-P).

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