Exploration of employability perceptions with blended multi-criteria decision-making methods
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2021
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Citación:
Education and training, 64(2), p. 259-275 (2021); doi:10.1108/ET-07-2021-0296
Descripción física:
p. 259-275
ISSN:
Patrocinado por:
This work is funded by CIEd-Research Centre on Education, Institute of Education, University of Minho, projects UIDB/01661/2020 and UIDP/01661/2020, through national funds of FCT/MCTES-PT.
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