"Y no comieron perdices". Propuesta de intervención sobre los estereotipos de género en los cuentos clásicos
Director:
Publication date:
2021-06-21
Serie:
Grado en Maestro en Educación Infantil (Facultad de Formación del Profesorado y Educación)
Descripción física:
68 p.
Abstract:
El empleo de nuevas metodologías para, a través de la literatura, generar nuevos entornos de aprendizaje
Collections
- Trabajos Fin de Grado [1987]
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