La tenacidad académica modula la evolución del rendimiento escolar: un análisis de transiciones latentes
Other title:
Academic grit modulates school performance evolution over time: a latent transition analysis
Publication date:
2021
Publisher version:
Citación:
Revista de Psicodidáctica, 26(2), p. 87-95 (2021); doi:10.1016/j.psicod.2021.02.002
Descripción física:
p. 87-95
ISSN:
Patrocinado por:
Esta investigación ha sido financiada por el Ministerio español de Economía y Competitividad (PSI2017-85724-P) y por una beca predoctoral del Principado de Asturias (España) (BP17-78).
Collections
- Artículos [36890]
- Investigaciones y Documentos OpenAIRE [8145]
- Psicología [1449]
Files in this item
