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La tenacidad académica modula la evolución del rendimiento escolar: un análisis de transiciones latentes
dc.contributor.author | Postigo Gutiérrez, Álvaro | |
dc.contributor.author | Cuesta Izquierdo, Marcelino | |
dc.contributor.author | Fernández Alonso, Rubén | |
dc.contributor.author | García Cueto, Eduardo | |
dc.contributor.author | Muñiz, J. | |
dc.date.accessioned | 2021-11-09T07:33:29Z | |
dc.date.available | 2021-11-09T07:33:29Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | Revista de Psicodidáctica, 26(2), p. 87-95 (2021); doi:10.1016/j.psicod.2021.02.002 | |
dc.identifier.issn | 1136-1034 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/60944 | |
dc.description.sponsorship | Esta investigación ha sido financiada por el Ministerio español de Economía y Competitividad (PSI2017-85724-P) y por una beca predoctoral del Principado de Asturias (España) (BP17-78). | |
dc.format.extent | p. 87-95 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.relation.ispartof | Revista de Psicodidáctica | |
dc.rights | © 2021 Universidad de País Vasco. Publicado por Elsevier España, S.L.U. | |
dc.rights | CC Reconocimiento - No Comercial - Sin Obra Derivada 4.0 Internacional | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | Scopus | |
dc.source.uri | https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85103712083&doi=10.1016%2fj.psicod.2021.02.002&partnerID=40&md5=721b106da8538d9df5dc02a89946305f | |
dc.title | La tenacidad académica modula la evolución del rendimiento escolar: un análisis de transiciones latentes | spa |
dc.title.alternative | Academic grit modulates school performance evolution over time: a latent transition analysis | eng |
dc.type | journal article | |
dc.identifier.doi | 10.1016/j.psicod.2021.02.002 | |
dc.relation.projectID | MINECO/PSI2017-85724-P | |
dc.relation.projectID | BP17-78 | |
dc.relation.publisherversion | http://dx.doi.org/10.1016/j.psicod.2021.02.002 | |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.type.hasVersion | AM |
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