Los futuros maestros de infantil ante la educación literaria: análisis de sus creencias sobre la literatura infantil
Otros títulos:
Future preschool teachers faced with literary education: an analysis of their beliefs regarding children's literature
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2020
Versión del editor:
Citación:
Profesorado, 24(2), p. 224-250 (2020); doi:10.30827/profesorado.v24i2.14076
Descripción física:
p. 224-250
ISSN:
Colecciones
- Artículos [36332]
- Ciencias de la Educación [1025]