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Ciencia ciudadana escolar mediada por aplicaciones e Internet: análisis preliminar de proyectos

dc.contributor.authorTorralba Burrial, Antonio 
dc.date.accessioned2020-11-10T07:04:48Z
dc.date.available2020-11-10T07:04:48Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.isbn978-84-09-22966-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/57041
dc.descriptionInternational Virtual Conference on Educational Research, CIVINEDU (4th. 2020. Madrid, Spain)
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo es analizar desde esa perspectiva algunos proyectos de ciencia ciudadana escolar mediados por Internet y por aplicaciones para teléfonos móviles, que pueden constituir una base para la implementación de experiencias exitosas de aprendizaje móvil de las ciencias en entornos mixtos.spa
dc.description.sponsorshipEste trabajo se engloba en los análisis preliminares para la implementación del proyecto de ciencia ciudadana escolar Liquencity·2 (FCT-18-13679), financiado por FECYTspa
dc.format.extentp. 578-579spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherREDINEspa
dc.relation.ispartofConference Proceedings CIVINEDU 2020spa
dc.rights© The Editor and the Authors 2020
dc.rightsCC Reconocimiento - No Comercial 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectCiencia ciudadanaspa
dc.subjectDidáctica de las Cienciasspa
dc.subjectEducación Primariaspa
dc.subjectEducación Secundariaspa
dc.subjectDidáctica de las Ciencias Experimentalesspa
dc.subjectDidáctica del Medio Naturalspa
dc.subjectAprendizaje móvilspa
dc.subjectAprendizaje mixtospa
dc.subjectCitizen sciencespa
dc.subjectPrimary Educationspa
dc.subjectScience educationspa
dc.subjectSecondary Educationspa
dc.subjectEnvironmental Educationspa
dc.subjectblended learningspa
dc.titleCiencia ciudadana escolar mediada por aplicaciones e Internet: análisis preliminar de proyectosspa
dc.typebook partspa
dc.relation.projectIDFECYT/FCT-18-13679
dc.rights.accessRightsopen access
dc.type.hasVersionVoR


Ficheros en el ítem

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Nombre:
Torralba-Burrial 2020 Ciencia ...
Tamaño:
279.0Kb
Formato:
PDF
Descripción:
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