A multi-theoretical approach of the students’ motivational profiles in physical education: Achievement and social goals = Un enfoque multiteórico de los perfiles motivacionales de los estudiantes en educación física: Metas de logro y sociales
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2018
Versión del editor:
Citación:
Psicothema, 30(4), p. 401-407 (2018); doi:10.7334/psicothema2018.88
Descripción física:
p. 401-407
ISSN:
Colecciones
- Artículos [35473]
- Ciencias de la Educación [978]
Ficheros en el ítem
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