El rol de la práctica de campo en la clase inversa. Caso práctico sobre el diseño de Productos para la Smartcity en el contexto del Jardín del Túria
Fecha de publicación:
2018
Editorial:
Universidad de Oviedo
Descripción física:
p. 1008-1018
Descripción:
Congreso Universitario de Innovación Educativa En las Enseñanzas Técnicas, CUIEET (26º. 2018. Gijón)
ISBN:
978-84-17445-02-7
Ficheros en el ítem
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