Listar XXVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas por título

; Fortuny Ayuso, Pedro

; Grau Ribas, José María

; Otero Corte, José Aurelio

; Ruiz Santos, María del Mar

; Suárez Rodríguez, Pedro María

(Universidad de Oviedo, 2018)

Los alumnos deciden: Edublog de la asignatura Estadística

Calduch Losa, Ángeles (Universidad de Oviedo, 2018)

Alumnos más participativos con el uso de herramientas de gamificación y cooperación

Suárez Alonso, Francisco José

; Sánchez Sánchez, José Antonio

; Nuño Huergo, Pelayo

; Córcoba Magaña, Víctor

; Granda Candás, Juan Carlos

(Universidad de Oviedo, 2018)

Análisis de las actitudes visuales y verbales de alumnos noveles de Grado de Ingeniería en la Universidad Politécnica de Cartagena

Vicéns Moltó, J. L.; Zamora Parra, B.; Hervás Avilés, R. M. (Universidad de Oviedo, 2018)

Análisis de singularidades en transformaciones trifásicas, empleando una plataforma educativa para ingeniería

Parra, E.; San Martín, M.; Zulueta, P.; Serrano, J. A.; Blanco, M.; Sánchez, A.; Montes, J.; Ledo, C. (Universidad de Oviedo, 2018)

Aplicación de ejercicios resueltos de ingeniería del terreno con recursos de acceso libre para teléfonos móviles y tabletas electrónicas

Perálvarez Jiménez, Jorge David (Universidad de Oviedo, 2018)

Aplicación interactiva on-line para el aprendizaje del fenómeno del pandeo en elementos metálicos sometidos a compresión simple

Lapuebla, Andrés; Giménez, Fernando; Jiménez, Antonio; Espinós, Ana; Monsoriu, Juan (Universidad de Oviedo, 2018)

Aprender en el contexto de la empresa

Tiedra, P. de; Martín, Óscar; San Juan, M.; Santos, F. J. (Universidad de Oviedo, 2018)

Aprendizaje activo y cooperativo en el Área de Informática Industrial

López Guede, J. M.; Ramos, José Antonio; Apiñaniz, Estíbaliz; Mesanza, A.; Delgado, Ruperta (Universidad de Oviedo, 2018)

Aprendizaje centrado en el proyecto de estructuras adaptados a la enseñanza universitaria

Ríos Jiménez, José D.; Cifuentes Bulté, Héctor (Universidad de Oviedo, 2018)

Aprendizaje colaborativo en Teoría de Estructuras

Muñiz Calvente, Miguel

; Fernández Fernández, Pelayo

; Álvarez Vázquez, Adrián

; Lamela Rey, María Jesús

(Universidad de Oviedo, 2018)

Aprendizaje competencial efectivo mediante las prácticas del laboratorio de las asignaturas del área de Mecánica de Fluidos de los estudios de Grado y Máster de Ingeniería Industrial de la Escuela de Ingeniería de Bilbao

Alegría, N.; Esteban, G.A.; Peñalva, I.; Peña, A.; Blanco, J. M.; Izquierdo, U.; Olondo, C.; Serras, P.; Abelairas, A.; Bidaguren, I.; Montoya, I.; Acarreguia, J. M. (Universidad de Oviedo, 2018)

Aprendizaje Orientado a Proyectos en el diseño de sistemas mecánicos

Cortizo Rodríguez, José Luis

; Sierra Velasco, José Manuel

; Fernández Rodríguez, María del Rocío

; Villazón Suárez, Marta

; García Martínez, Alberto

(Universidad de Oviedo, 2018)

Aprendizaje orientado a proyectos integradores y perfeccionamiento del trabajo en equipo: Caso Máster Erasmus Mundus en Ingeniería Mecatrónica

Zuluaga Gómez, Juan; José Prieto, Miguel Ángel

; Nuño García, Fernando

; Martín Pernía, Alberto

; Álvarez García, Ignacio

; Sirgo Blanco, José Ángel

(Universidad de Oviedo, 2018)

Aproximación de las Inteligencias múltiples en ingeniería industrial hacia una ingeniería inteligente

Manzanares Cañizares, C.; Lama Burgos, C. de; González Gaya, C. (Universidad de Oviedo, 2018)

Asignaturas de Nivelación en Master de Ingeniería Mecatrónica. Ejemplo de Electrónica

Gil Sánchez, Luis; García Breijo, Eduardo (Universidad de Oviedo, 2018)

Banco de ensayos para instalaciones de autoconsumo fotovoltacico aisladas y/o conectadas a red

Calderón, M.; Maya, J.; Carmona, D. (Universidad de Oviedo, 2018)

BEE A DOER – Emprendiendo y Aprendiendo Impresión 3D

Rubio García, Ramón

; Díaz Castro, Mariel; Gallego Lorenzo, Raquel (Universidad de Oviedo, 2018)

Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Listar XXVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas por título

Actividad práctica de diseño para la fabricación asistida con CATIA: Doblado de chapa metálica

Actividad sobre la competencia emprendedora introduciendo Lean Startup en un grado de ingeniería

Algunas propuestas metodológicas para el aprendizaje de competencias matemáticas en Ingeniería

Los alumnos deciden: Edublog de la asignatura Estadística

Alumnos más participativos con el uso de herramientas de gamificación y cooperación

Análisis de las actitudes visuales y verbales de alumnos noveles de Grado de Ingeniería en la Universidad Politécnica de Cartagena

Análisis de singularidades en transformaciones trifásicas, empleando una plataforma educativa para ingeniería

Aplicación de ejercicios resueltos de ingeniería del terreno con recursos de acceso libre para teléfonos móviles y tabletas electrónicas

Aplicación interactiva on-line para el aprendizaje del fenómeno del pandeo en elementos metálicos sometidos a compresión simple

Aprender en el contexto de la empresa

Aprendizaje activo y cooperativo en el Área de Informática Industrial

Aprendizaje centrado en el proyecto de estructuras adaptados a la enseñanza universitaria

Aprendizaje colaborativo en Teoría de Estructuras

Aprendizaje competencial efectivo mediante las prácticas del laboratorio de las asignaturas del área de Mecánica de Fluidos de los estudios de Grado y Máster de Ingeniería Industrial de la Escuela de Ingeniería de Bilbao

Aprendizaje Orientado a Proyectos en el diseño de sistemas mecánicos

Aprendizaje orientado a proyectos integradores y perfeccionamiento del trabajo en equipo: Caso Máster Erasmus Mundus en Ingeniería Mecatrónica

Aproximación de las Inteligencias múltiples en ingeniería industrial hacia una ingeniería inteligente

Asignaturas de Nivelación en Master de Ingeniería Mecatrónica. Ejemplo de Electrónica

Banco de ensayos para instalaciones de autoconsumo fotovoltacico aisladas y/o conectadas a red

BEE A DOER – Emprendiendo y Aprendiendo Impresión 3D

Listar XXVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas por título

Actividad práctica de diseño para la fabricación asistida con CATIA: Doblado de chapa metálica ﻿

Actividad sobre la competencia emprendedora introduciendo Lean Startup en un grado de ingeniería ﻿

Algunas propuestas metodológicas para el aprendizaje de competencias matemáticas en Ingeniería ﻿

Los alumnos deciden: Edublog de la asignatura Estadística ﻿

Alumnos más participativos con el uso de herramientas de gamificación y cooperación ﻿

Análisis de las actitudes visuales y verbales de alumnos noveles de Grado de Ingeniería en la Universidad Politécnica de Cartagena ﻿

Análisis de singularidades en transformaciones trifásicas, empleando una plataforma educativa para ingeniería ﻿

Aplicación de ejercicios resueltos de ingeniería del terreno con recursos de acceso libre para teléfonos móviles y tabletas electrónicas ﻿

Aplicación interactiva on-line para el aprendizaje del fenómeno del pandeo en elementos metálicos sometidos a compresión simple ﻿

Aprender en el contexto de la empresa ﻿

Aprendizaje activo y cooperativo en el Área de Informática Industrial ﻿

Aprendizaje centrado en el proyecto de estructuras adaptados a la enseñanza universitaria ﻿

Aprendizaje colaborativo en Teoría de Estructuras ﻿

Aprendizaje competencial efectivo mediante las prácticas del laboratorio de las asignaturas del área de Mecánica de Fluidos de los estudios de Grado y Máster de Ingeniería Industrial de la Escuela de Ingeniería de Bilbao ﻿

Aprendizaje Orientado a Proyectos en el diseño de sistemas mecánicos ﻿

Aprendizaje orientado a proyectos integradores y perfeccionamiento del trabajo en equipo: Caso Máster Erasmus Mundus en Ingeniería Mecatrónica ﻿

Aproximación de las Inteligencias múltiples en ingeniería industrial hacia una ingeniería inteligente ﻿

Asignaturas de Nivelación en Master de Ingeniería Mecatrónica. Ejemplo de Electrónica ﻿

Banco de ensayos para instalaciones de autoconsumo fotovoltacico aisladas y/o conectadas a red ﻿

BEE A DOER – Emprendiendo y Aprendiendo Impresión 3D ﻿

Actividad práctica de diseño para la fabricación asistida con CATIA: Doblado de chapa metálica

Actividad sobre la competencia emprendedora introduciendo Lean Startup en un grado de ingeniería

Algunas propuestas metodológicas para el aprendizaje de competencias matemáticas en Ingeniería

Los alumnos deciden: Edublog de la asignatura Estadística

Alumnos más participativos con el uso de herramientas de gamificación y cooperación

Análisis de las actitudes visuales y verbales de alumnos noveles de Grado de Ingeniería en la Universidad Politécnica de Cartagena

Análisis de singularidades en transformaciones trifásicas, empleando una plataforma educativa para ingeniería

Aplicación de ejercicios resueltos de ingeniería del terreno con recursos de acceso libre para teléfonos móviles y tabletas electrónicas

Aplicación interactiva on-line para el aprendizaje del fenómeno del pandeo en elementos metálicos sometidos a compresión simple

Aprender en el contexto de la empresa

Aprendizaje activo y cooperativo en el Área de Informática Industrial

Aprendizaje centrado en el proyecto de estructuras adaptados a la enseñanza universitaria

Aprendizaje colaborativo en Teoría de Estructuras

Aprendizaje competencial efectivo mediante las prácticas del laboratorio de las asignaturas del área de Mecánica de Fluidos de los estudios de Grado y Máster de Ingeniería Industrial de la Escuela de Ingeniería de Bilbao

Aprendizaje Orientado a Proyectos en el diseño de sistemas mecánicos

Aprendizaje orientado a proyectos integradores y perfeccionamiento del trabajo en equipo: Caso Máster Erasmus Mundus en Ingeniería Mecatrónica

Aproximación de las Inteligencias múltiples en ingeniería industrial hacia una ingeniería inteligente

Asignaturas de Nivelación en Master de Ingeniería Mecatrónica. Ejemplo de Electrónica

Banco de ensayos para instalaciones de autoconsumo fotovoltacico aisladas y/o conectadas a red

BEE A DOER – Emprendiendo y Aprendiendo Impresión 3D